“等等，那是些过期的资料！别点开！”
“过期资料？”白川歪头狐疑地看着他。
“对对对，文件都失效了，你用不着的啊。”
“垃圾吗？那我删了。”白川有些遗憾，还以为能有所得。
“喂等等！”
“干嘛？”
场面一片焦灼，仿若凝滞下来。目光聚焦中心的班主任，如坐针毯。
其他老师都在看着的，包括上司。
为人师表，他是要顾及面子的，定不能说出‘那种事情’。
再自相矛盾的话，怕是要被看出倪端了。
“删吧，没事了。”
“老师你的嗓音为何在哽咽？”
“没事。我一点都没事。真的！哈哈。”
白川将文件拖进了回收站粉碎。
这个时候，脑海里声音传来。
【你帮助了班主任修复电脑。】
【获得奖励：电脑技术+1，智力+1，】
【你阻止了班主任睡眠不良，你成功治疗了班主任肾虚，致使其在工作上更用心。】
【你间接提高了班上同学的成绩。】
【获得奖励：健康+1，威慑+1】
【获得‘健康医师’腰牌，能治疗他人部分患殃。】
“啊，这还有个彩蛋？”
走出办公室很远，白川愕然惊讶。
他这才恍然大悟。
自己刚才顺手给删除的‘学习资料’，原来是这个意思啊！
自己把班主任的精神粮草给扔了？
怪不得他当然那么激动。
对不住了班主任。
不过即便如此，还是得到了奖励。
这么看来，这个系统的‘帮助’不是明面上需要别人承认的帮助。
佛不在乎你欢不欢乐，佛只要正能量。
只要对对方做出有利于其积极向上的事，皆可被客官认定为‘帮助’。
有了这个判定，他顿时又冒出很多念头。
这可比指着别人喊帮忙简单多了，前路一片光明。
开学报道结束后，吃完樱殿铃带来的便当，他留在教室打扫卫生。
“白川，那种活不用你干的，我们来干就行！”
“退开。”
值日组长正试着从他手里拿下扫帚，试了试抓不动，又听他这么一嗓，毛发立悚。
“那......你忙啊。”
“哔哔哔。”电话又响了。
“烦人呐。”白川毫不犹豫挂断，准备回去后就删掉。
“哔啦哔哔嚓哩哩。”电话响个没完没了，全是那些道上的人。
白川直接把手机关了。
教室终于宁静了。
“哼哼哼......”他一边自在哼起了歌，一边继续打扫。
而在此时，校园门外，几道身影正鬼鬼祟祟地在徘徊。
“听说白川十六夜今天回校园来了？”
“是呢，许多人都看见了。”
“那人呢？”
“还没出来。”
“就在这等着，联系老大。”