马文才只觉得自己头皮发麻，“这样真的可行吗”
邱玉婵肯定地点头，“可行”
她虽然不了解这小鬼的父亲是什么人，可是她了解清姨啊
现在这小子的爹跟娘的教育观念明显出现了分歧，崔兰清都愿意为他从夫家转移到多年不回的娘家来了，邱玉婵说什么也要打好这个助攻，不能让清姨的心血白费了
要是单纯的观念分歧也就罢了，这小鬼的爹爹是在养孩子吗她会让这小孩儿顺着他的心意来才有鬼呢
把练字和观后感的课业分配好以后，邱玉婵又盯上了预习的功课，“哇，你今年才九岁，现在就要学这些是不是太早了啊。”
“我爹说了，是笨鸟就要学会先飞”这无疑是在承认自己就是他爹口中的笨鸟，于是马文才的脸“腾”的一下就红了。
“可是文才哥哥你很聪明嘛而且我问过清姨，你爹他老人家根本就没有要你学完功课就跳级的意思，那他提早那么多让你接触这些课业是为了什么啊”
为了他真正学到这里的时候，可以以压倒性的优势胜过别的孩子呗。
马文才闷闷地不吭声，邱玉婵郁闷地鼓着脸，“那文才哥哥你的爹，对你的预习进度有要求吗”
马文才摇了摇头虽然没有具体的要求，但是预习得少了，他爹肯定会动手揍他的。那到时候，娘就又要伤心了。
邱玉婵把桌面上超纲的课业整理好当然是在马文才的帮助下。
然后她说“那我们找个时间，去让我哥或者你哥来帮忙吧”专业的知识就该教给专业的孩子来解决
这样既可以提高这小鬼头的效率，又可以增加他和其他小鬼的接触，到时候清姨一定会觉得开心哒
还有没有规定字数的，就精而简地完成；表达得太过笼统的，就按照最低的要求来完成说是要拉着马文才出门逛逛，邱玉婵却在他家耗费了一个上午的时间。
主要还是用来教他偷懒的小花招，然后劝他按她说的这么做，然后再盯着他把功课做完。虽然浪费了一个上午的时间，但是完成所有功课的用时，不过是往日的三分之一
马文才本来还惴惴不安，但是她们今天出不了门了因为时间不够了。
邱玉婵就拉着他，在清姨那里度过了今天最后的做客时间，然后邀功似的同她说了今天她是怎么帮马文才的功课分类的。
崔兰清起初还没有反应过来，后来反应过来邱玉婵为马文才可以在课业上放松一些做出了多大的贡献以后，她开心地眼睛都亮了。
自从意外发生以后，马文才还真是难得见到娘亲这样高兴。
他本来还有点不安的心，瞬间就安定了下来。
只要娘亲可以开心，他就是被爹狠狠地打上一顿，也是值得的
作者有话说
1、婵婵子减少的是文才兄无效用功的时间，倒是不耽误他向上的决心，只是可能会被渣爹揍而已。
2、改变要一点一点地来，这个时间段，母子二人的攻略进度其实是相互影响的。
3、到这里为止走的是帮文才兄减负攻略清姨的路线，下章就要换套路啦
4、所有的套路都是以真心作为出发点哒