第34章 34(5 / 9)

而在荀子待自己非常好的前提条件下,李曦就不免又想着搞事。

如今之前被她走嬴政的关系直接给送到军营之中,随军一起出征的刘季早就回来,不久之前又借着她去给蒙恬蹭李牧的经验包一事一并的带到李牧府上跟着蹭课,学习兵法对天底下绝大多数的以武将为目标的人来讲,想要领兵打仗,兵法都是不可或缺的必修课。

毕竟那种天生自带着作战灵敏度,便是丝毫不学兵法,到了战场之上也能够以不变应万变的武将天才实在是少有。反正刘季肯定不是这个类型。

但虽然是被扔去和蒙恬一起蹭李牧的课程,但这并不代表刘季的文化课就要落下。

恰恰相反,他现在是白天和蒙恬一起接受着李牧的毒打,晚上和下班回家的萧何一起继续学习理科,整个人被安排得明明白白,咸鱼被迫崛起谁让在非战时情况之下,像他这种打仗实力了一点功,当了个小官的都是可以“解甲”回家,换句话说也就是刘季他很闲,所以自然是要趁着这空闲的机会来学习,同时也是找补他的不足之处。

只不过虽然说是体能训练和理科方面都在尽可能的完善学习,但是其实一直以来都是有一个给落下的项目,也就是古代当官的人们基本上都要学的基础文学。

刘季和萧何,两人都是楚国的农户出身。所以在基础文化课上最开始就有所缺陷,而当初李曦也是特意从自家亲哥那里借来了当初他所使用的早期学习资料的书简。暂且的给他俩补一补缺失的文化知识。

不过他俩的基础文化课程也就是到这里之后就没有其他的东西了。

之后又是一直在学习其他方面,故此在古人必备的文学文化课上,他俩是一直都没学什么。

所以到现在荀子来到秦国,李曦忽然之间就产生了一个想法,要不然就让刘季和萧何去蹭一蹭荀子的课程,跟着学识渊博的老人家学习一点什么,以荀子的知识储备量,随随便便教授他俩一些自己的擅长方面,都足矣使两个小孩受益匪浅。

当然,这只是最表面的一个原因。而往一个有些缺德而又玄学一点的理由上来靠,那就是荀子这人身上有着奇特的buff身为儒家出身的他,教出来的出名的弟子所点亮的技能点那都是不能说是和儒家思想符合,只能说是毫不相干。

李斯与韩非这俩技能点完全点到法家上面,和儒家完全就是背道而驰的自然不必说,而除了他俩之外,荀子有一个在后世比较出名的徒弟,或者说有一个编撰的作品在后世比较出名的徒弟。

没错,另外的一个徒弟搞的东西依然是和儒家扯不上半点关系,而且直接是从儒家修习的文科转理科了,他和人一起编纂、校正的那本书也不是别的东西,正是九章算术,就是那个数学专著书。

所以李曦是在想着,指不定她把刘季和萧何两人给扔到荀子那里,或许转头荀子就给她教出了一个未来兵家代表人物刘季和大化学家萧何

当然,这样的话,她肯定是不敢直接的就明目张胆的对荀子说的小老头现在每天对两个弟子挑挑拣拣,嫌嫌弃弃原因,还不是因为他们两个都直接“叛出”儒家的师门,去“自立”法家的门户了。

有着李斯和韩非两个前车之鉴在那里挡着,李曦自然是不会去做刷负倒扣荀子好感度的事情。

她只管把人给荀子送过去,至于之后徒弟想要转职到哪家的事,那关她什么事嘛

而某种程度上来讲,刘季和萧何也算是她的“试验品”来测试一下荀子身上的这个“出名徒弟必然转职buff”准确率与否,如果确定可行的话,以后她再发现什么好苗子,可就都要给荀子送过来,跟着荀子学儒的过程之中确定好自己的转职方向。而等到以后建立学校的话,或许还可以专程开设一个看着像是会有天赋的孩子们的小班,而班导就是荀子。

至于好生生的带的徒弟,一个两个的全都“长歪了”这种事情

有事荀子可以骂胡乱转职的徒弟,她可是无辜的。

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